Umweltbildung (Ökologie, Umwelt)
Seit einigen Jahren hat sich ein neues ökologisches Bewusstsein gebildet. Besonders der Stellenwert der erneuerbaren Energie hat sich drastisch erhöht. Doch wann kann man eine Energiequelle erneuerbar nennen und
Die Rote Liste der Großschmetterlinge in Niedersachsen und Bremen – Artenvielfalt, Gefährdung und Schutz
10.12.2026
 
19:30 Uhr
 
Göttingen
 
 
 
 
 
Die überarbeitete Rote Liste der Großschmetterlinge in Niedersachsen und Bremen gibt einen aktuellen Einblick in die Gefährdung und Entwicklung der heimischen Schmetterlingsarten. Vorgestellt werden ausgewählte Arten sowie ihre Lebensräume und ökologischen Ansprüche. Die Veranstaltung vermittelt Zusammenhänge zwischen Artenvielfalt, Lebensraumveränderungen und menschlicher Nutzung. Zudem werden Möglichkeiten zum Schutz von Schmetterlingen und zur Förderung ihrer Lebensräume vorgestellt und diskutiert. Die Teilnehmenden erhalten damit grundlegende Kenntnisse zu Biodiversität und praktische Anregungen für den eigenen Beitrag zum Artenschutz.
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Lernen vor Ort: Ökologische Bestimmung und nachhaltige Verarbeitung heimischer Wildfrüchte im Arboretum Habichtsborn
01.11.2026
 
10:00 Uhr
 
Staufenberg
 
 
 
 
 
Der Herbst bietet eine große Vielfalt an essbaren Wildfrüchten und Beeren. Unter Anleitung von Wald- und Naturpädagogin Henrike Müller sammeln die Teilnehmenden im Arboretum Habichtsborn ausgewählte heimische Wildfrüchte und erfahren Wissenswertes über deren sichere Bestimmung und ökologische Bedeutung. Anschließend erproben die Teilnehmenden in der Outdoorküche Methoden der Verarbeitung und Haltbarmachung. Die Teilnehmenden erhalten praktische Anregungen, wie Wildfrüchte im Alltag gesund, kreativ und nachhaltig genutzt werden können. Die Veranstaltung verbindet Naturerfahrung, ökologisches Lernen und gemeinschaftliches praktisches Arbeiten.
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Ökologische Bildung im Essbaren Waldgarten Göttingen
10.09.2026
 
16:00 Uhr
 
Göttingen
 
01.11.2026
 
12:00 Uhr
 
 
Göttingen
 
Die Teilnehmenden lernen das Konzept des Waldgartens im städtischen Raum theoretisch und praktisch kennen. Im Mittelpunkt stehen die ökologischen Grundlagen und Funktionen von Waldgartensystemen sowie deren Bedeutung für Biodiversität, Klimaschutz, Naturschutz, nachhaltige Ernährung, Ressourcenschutz und Klimaanpassung. Praktische Übungen unter fachlicher Anleitung dienen der Veranschaulichung und Anwendung der vermittelten Inhalte. Die konkreten Schwerpunkte der einzelnen Termine richten sich nach den jahreszeitlichen Bedingungen und den aktuellen Lern- und Interessensschwerpunkten der Teilnehmenden.
Im Herbst stehen folgende Lernziele im Fokus: Die Teilnehmenden lernen ökologische Pflegemaßnahmen für Obstbäume und Sträucher kennen und erproben diese unter Anleitung. Dabei werden Zusammenhänge zwischen Bodenfruchtbarkeit, Wasserhaushalt, Artenvielfalt und Klimaanpassung vermittelt. / Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse zu verschiedenen Obstkulturen und anderen essbaren Pflanzen, sowie deren nachhaltiger Anbau und Wissen über die Ernte im Kontext eines Waldgartensystems in der Stadt sowie deren Bedeutung für regionale und ressourcenschonende Ernährungssysteme.
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Pilzpädagogik: Ökologie verstehen und vermitteln
14.11.2026
 
10:00 Uhr
 
Hann. Münden
 
 
 
 
 
Die TN lernen Pilze als eigenständiges Organismenreich systematisch einzuordnen und ihre ökologische Bedeutung für Waldökosysteme differenziert zu analysieren. Inhalte aus dem Grundkurs Pilzbestimmung wie Lebensformen, Systematik sowie Speise- und Giftpilze werden mit pädagogischen Methoden verknüpft.
Die Teilnehmenden entwickeln didaktische Zugänge zur anschaulichen Vermittlung von Mykorrhiza, Stoffkreisläufen und Artenvielfalt, erproben einfache Bestimmungsstrategien und reflektieren kreative Formen der Darstellung mykologischer Vielfalt. Eine explorative Lerneinheit dient der praxisorientierten Anwendung und methodischen Vertiefung.
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